“我想要設(shè)計一款作品,來幫助疫情中的人們測試自己的焦慮水平,并給出一些建議,緩解他們的心理壓力?!眮碜陨綎|濱州就讀于吉林大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的的大二女生王毓萱,憑借作品《the path in the garden》,登上了 Apple WWDC22 Swift 學(xué)生開發(fā)者挑戰(zhàn)賽獲獎名單。
唯美油畫風(fēng)APP帶你來一次治愈之旅
Swift 學(xué)生挑戰(zhàn)賽旨在支持和表彰全球各地?zé)釔劬幊痰膶W(xué)生開發(fā)者,而今年的 Swift 學(xué)生挑戰(zhàn)賽邀請世界各地的學(xué)生創(chuàng)建一個自選主題的 Swift Playgrounds app項目,在今年350名全球獲獎?wù)咧?,大中華區(qū)的學(xué)生獲獎?wù)呖倲?shù)是27名,其中中國內(nèi)地學(xué)生獲獎人數(shù)為21名,王毓萱就是其中之一。
據(jù)王毓萱介紹,她的作品《the path in the garden》靈感來源于現(xiàn)實生活,由于疫情導(dǎo)致學(xué)校封寢,而隨著封寢天數(shù)的增加,同宿舍的同學(xué)們或多或少表現(xiàn)出了煩躁、沮喪等情緒,以小見大的王毓萱希望通過一款A(yù)PP幫助大家了解內(nèi)心,并走出負面情緒。
通過 Swift UI 用電腦繪制背景和花朵,王毓萱設(shè)計了一款油畫風(fēng)格的APP,為使用者打造了一次花園旅行,每回答一個問題,使用者就會在花園小徑上前進,其中包括一些對于當下心理狀態(tài)的建議。通過淡雅清新的油畫風(fēng)格與個性化的心理建議,緩解受測者疫情之下的心理壓力。
服裝設(shè)計專業(yè)也能“跨界”玩轉(zhuǎn)編程
Swift Playgrounds是適用于iPad和Mac的一款創(chuàng)新app,能以互動有趣的方式來學(xué)習(xí) Swift 編程語言,而本次大賽中的獲獎?wù)咧芯陀蟹b設(shè)計專業(yè)的“跨界”選手。
據(jù)悉, Apple 通過 WWDC 學(xué)生計劃來支持和培養(yǎng)下一代開發(fā)者。在過去30多年里,數(shù)以萬計的學(xué)生借此磨練了自己的技能,并與各個年齡段的程序員們展開交流。他們得以繼續(xù)在技術(shù)領(lǐng)域開展長久而成功的事業(yè),建立風(fēng)投支持的初創(chuàng)企業(yè),或創(chuàng)辦非營利性組織,致力于使用技術(shù)構(gòu)建美好未來。
不僅如此,由浙江大學(xué)、 Apple 聯(lián)合主辦的“中國高校計算機大賽——移動應(yīng)用創(chuàng)新賽”,已成功舉辦過六屆,共吸引了超過20,000名學(xué)生參與,幫助250多所高校成立 iOS 俱樂部,甚至設(shè)立 iOS 課程。2022年第七屆移動應(yīng)用創(chuàng)新賽自3月正式啟動,本屆比賽新增創(chuàng)意賽道,旨在以學(xué)生成長為中心,提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,特別是將前沿技術(shù)與移動應(yīng)用設(shè)計與開發(fā)融合的能力,鼓勵團隊合作,提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng),推動高校計算機課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革,提升高校移動應(yīng)用開發(fā)類課程的教學(xué)水平。